Amélie Nothomb: Prix Leteo 2006

Amélie Nothomb: Prix Leteo 2006
Vidéo envoyée par campus

Amélie Nothomb, Prix Leteo 2006
Blog Club Leteo
http://www.clubleteo.com/

Nothomb Audio / Vidéo
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docauteurs20siecle.html#Nothomb

Radio - Littérature - Podcast : Ecoutez

Internet bouleverse-t-il le travail des enseignants ?
http://audioblogfle.canalblog.com/archives/2006/11/15/3171349.html

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Les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) devaient transformer en profondeur l’enseignement. Grâce à l’ordinateur et à Internet, les professeurs disposent désormais de nouveaux outils pédagogiques, d’une source infinie d’informations, d’une ouverture inédite sur le monde. Les écoles françaises, des classes primaires à l’université, s’équipent progressivement en accès à la Toile et en ordinateurs. Mais au delà de l’équipement indispensable, ce sont bien les pratiques pédagogiques qui sont en question. Où en est-on de cette modernisation de l’enseignement ? Induit-elle véritablement une révolution dans la relation entre les enseignants et les élèves ? Quelle nouvelle fonction assure le professeur lorsqu’il n’est plus la seule source du savoir ? Peut-on mesurer les résulats de cette profonde mutation de la pédagogie ? Faut-il, au contraire, revenir aux méthodes éprouvées du passé comme certains le demande avec vigueur?

FRANCE CULTURE Science Publique

Ecoutez Audio Podcast:
http://odeo.com/audio/2925173/view

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Flaubert Audio / Vidéo
http://fle.joueb.com/news/11.shtml
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LITTÉRATURE Audio - Vidéo

Blogs Campus FLE

Nouveau dossier: Blogs et Enseignement

Nouveau dossier: Blogs et Enseignement
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1. Le blog comme site pédagogique
2. Les blogs Audio et Vidéo
3. Le blog de l' enseignant
4. Les blogs des étudiants
5. Le blog de la classe

in
http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html

Stendhal:littérature et politique

Stendhal:littérature et politique
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Activité pédagogique vidéo
http://flenet.rediris.es/actipedago.html


Objectifs:

Développement de la conscience linguistique - Acquisition du vocabulaire et du savoir socioculturel: géographie, tourisme, vie pratique, culture et civilisation de la France - Littérature
Compétences linguistiques (phonologiques, grammaticales, lexicales): Acquisition des sons - Acquisition des catégories grammaticales - Demander des renseignements - s'orienter - localisation spatiale - Maîtrise de l'orthographe

Contexte pédagogique:

Lieu / support / canal: salle d'ordinateurs / Internet / Weblog / Campus Virtuel

Relation pédagogique: en présentiel ou à distance /en autonomie / tâche pédagogique dirigée

Niveau débutant et intermédiaire

Tutorat / Autocorrection: à distance ou en présentiel: accompagnement, correction et évaluation par l'enseignant




Tâches:

- Regardez et écoutez la séquence vidéo

- Identification et discrimination des phonèmes et des mots

- Compréhension du vocabulaire

- Découverte d'une situation réelle de communication dans un contexte culturel

- Production orale et écrite: Rédaction et enregistrement audio (via un AudioBlog) autour de la situation racontée dans la vidéo

- Transcription écrite des paroles de la séquence


Liens complémentaires:

Littérature Audio Video
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/culturecours.htm

Stendhal
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docauteurs2.html#Stendhal

Bernard Pivot - Entretiens

Bernard Pivot - Entretiens
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Les grands entretiens de B. Pivot
Collection Ina/Gallimard
Simenon M.Duras Navokov M.Yourcenar

LITTÉRATURE Audio - Vidéo

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/culturecours.htm

Jolie et le [z]

Jolie et le [z]
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Le son [z]

Phonétique française FLE
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/indexphon.html

CAMPUS VIRTUEL FLE

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html

Lidia et Monica

Lidia et Monica
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Lidia et Monica
préparent une chanson
pour leur Blog personnel

Audio Blog Campus
http://campus6.podomatic.com/

CAMPUS VIRTUEL FLE

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html

Marta et Patricia

Marta et Patricia
Vidéo envoyée par campus

Marta et Patricia
réalisent des tâches pédagogiques
dans le Blog Campus Virtuel FLE
http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/blogFLE/

CAMPUS VIRTUEL FLE

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html

Le son /OE/

Le son /OE/
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La voyelle arrondie /OE/

dans le Campus Virtuel FLE

PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/indexphon.html

Pour obtenir une voyelle plus grave:

(si l'élève prononce /E/ au lieu de /OE/ )
- intonation descendante

- consonnes graves: [b], [r], [m], [v], [p], [w] -

- chuchotement
Pour obtenir une voyelle plus aiguë:

si l'élève prononce /O/ au lieu de /OE/ )
- intonation montante

- consonnes aiguës: [s], [z], [t], [d]

le Podcasting

le Podcasting (PE)
Vidéo envoyée par arc1

A l'occasion du lancement, ce mardi, de l'offre Pocast de LCI, Cédric Ingrand a invité deux acteurs de ce secteur en plein boom :

Bertrand Lenotre, fondateur de Podemus.com

Rodrigo Sepulveda Schultz, PDG de VPod.Tv

Ainsi que Viriginie Robert, chroniqueuse pour Les Echos Innovation


Plein Ecran 2.0 : spéciale podcasting
http://tf1.lci.fr/infos/multimedia/

PISTES - Les blogs Audio et Vidéo

http://flenet.rediris.es/blog/actiblog2.html

blogs Audio et Vidéo Education

AUDIO BLOGS FLENET

Campus Virtuel Audio Video Blog Ressources audio et vidéo pour l'enseignement du FLE http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/blogFLE/
FLE Audio - Enseignement http://fle.podomatic.com/
Audio Video Blog FLE http://audioblogfle.canalblog.com/
Audio Blog Campus2006 Etudiants du Campus Virtuel FLE http://campus6.podomatic.com/
FLE audio - video enseignement http://fle.podemus.com/
AUDIOBLOG Campus Virtuel Extraits audio blogs et podcast http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/LoudblogFLE/

FLE Video - Audio http://fle.castpost.com/
Dailymotion Campus Video Blog http://www.dailymotion.com/campus/
Podomatic Campus Virtuel http://campus.podomatic.com/
Youtube Campus FLE http://www.youtube.com/user/campusfle
VIDEOBLOG FLENET Extraits vidéo pour la classe de FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/audio/videoblog.html

in http://flenet.rediris.es/blog/actiblog2.html

Videoconference

Videoconference
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Vidéoconférence - Campus Virtuel FLE
Système VRVS
http://flenet.rediris.es/vrvs/indexvrvs.html

Dossier COMMUNICATION Flenet
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/analysecomm2000.htm

Blogs du Campus Virtuel FLE

Blogs du Campus Virtuel FLE
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Le blog comme espace d'enseignement
http://flenet.rediris.es/blog/actiblog5.html

L' utilisation des Carnets web pour la salle de classe commence à faire ses premiers pas. Les références que nous avons signalées dans les chapitres précedents constituent des pratiques occasionnelles ou complémentaires dans l'activité habituelle en classe. Mais nous pouvons déjà signaler des expériences de blogs comme espace d'enseignement que nous aborderons dans ce chapitre.

DOSSIER Blogs et Enseignement
http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html

Madame Bovary

Madame Bovary
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FLAUBERT
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docauteurs.html#Flaubert

LITTÉRATURE AUDIO
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/culturecours.htm

Le son [z]

Le son [z]
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TOURDUMONDE - Université de León
Cours de français langue étrangère pour internautes
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/courstourdumonde/indextour.htm

PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/indexphon.html

Campus Virtuel FLE
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html

La gare de Grenoble

La gare de Grenoble
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Campus Virtuel FLE
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html