Monday, April 10, 2006

le Podcasting


le Podcasting (PE)
Vidéo envoyée par arc1

A l'occasion du lancement, ce mardi, de l'offre Pocast de LCI, Cédric Ingrand a invité deux acteurs de ce secteur en plein boom :

Bertrand Lenotre, fondateur de Podemus.com

Rodrigo Sepulveda Schultz, PDG de VPod.Tv

Ainsi que Viriginie Robert, chroniqueuse pour Les Echos Innovation


Plein Ecran 2.0 : spéciale podcasting
http://tf1.lci.fr/infos/multimedia/

PISTES - Les blogs Audio et Vidéo

http://flenet.rediris.es/blog/actiblog2.html

blogs Audio et Vidéo Education



AUDIO BLOGS FLENET

Campus Virtuel Audio Video Blog Ressources audio et vidéo pour l'enseignement du FLE http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/blogFLE/
FLE Audio - Enseignement http://fle.podomatic.com/
Audio Video Blog FLE http://audioblogfle.canalblog.com/
Audio Blog Campus2006 Etudiants du Campus Virtuel FLE http://campus6.podomatic.com/
FLE audio - video enseignement http://fle.podemus.com/
AUDIOBLOG Campus Virtuel Extraits audio blogs et podcast http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/LoudblogFLE/
FLE Video - Audio http://fle.castpost.com/
Dailymotion Campus Video Blog http://www.dailymotion.com/campus/
Podomatic Campus Virtuel http://campus.podomatic.com/
Youtube Campus FLE http://www.youtube.com/user/campusfle
VIDEOBLOG FLENET Extraits vidéo pour la classe de FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/audio/videoblog.html


in http://flenet.rediris.es/blog/actiblog2.html

Videoconference


Videoconference
Vidéo envoyée par campus
Vidéoconférence - Campus Virtuel FLE
Système VRVS
http://flenet.rediris.es/vrvs/indexvrvs.html

Dossier COMMUNICATION Flenet
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/analysecomm2000.htm

Blogs du Campus Virtuel FLE


Blogs du Campus Virtuel FLE
Vidéo envoyée par campus
Le blog comme espace d'enseignement
http://flenet.rediris.es/blog/actiblog5.html

L' utilisation des Carnets web pour la salle de classe commence à faire ses premiers pas. Les références que nous avons signalées dans les chapitres précedents constituent des pratiques occasionnelles ou complémentaires dans l'activité habituelle en classe. Mais nous pouvons déjà signaler des expériences de blogs comme espace d'enseignement que nous aborderons dans ce chapitre.

DOSSIER Blogs et Enseignement
http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html